Fortbildning för rektorer ‑ Att leda kollegialt lärande på vetenskaplig grund

Fortbildning för rektorer är kurser på avancerad akademisk nivå som fördjupar och förnyar dina erfarenheter och kunskaper, skapar nätverk och sätter i gång utvecklingsprocesser. Studierna omfattar 7,5 högskolepoäng.

Bilden visar ett gäng kollegor som samtalar med varandra

Kursen syftar till att utveckla ledarskapskompetenser för kollegialt lärande. Deltagarna kommer att förbättra sina förmågor att organisera och leda professionellt lärande. Dessutom kommer de att fördjupa sina kunskaper om vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet inom utbildning.

Kursen betonar även utvecklingen av pedagogiskt ledarskap, inklusive effektiv kommunikation och skapande av en positiv lärandemiljö för kollegialt lärande. Målet är att skapa ledare som kan tillämpa teoretiska insikter praktiskt för att förbättra verksamheten och stödja professionell utveckling.

För vem?

För att söka till denna kurs så gäller dessa krav:

Fullgjord befattningsutbildning för rektorer, dvs. Rektorsprogrammet eller den äldre statliga rektorsutbildningen eller att deltagaren har fått rektorsprogrammet tillgodoräknat av ett lärosäte som anordnar sådan befattningsutbildning.
Arbetat som rektor eller i motsvarande ledningsfunktion minst ett år på halvtid eller motsvarande efter befattningsutbildning.

Innehåll

Kursen omfattar tre olika huvudteman:

Tema 1 fokuserar på kollegialt lärande ur ett ledarskapsperspektiv
Tema 2 fokuserar på att leda på vetenskaplig grund
Tema 3 handlar om reflektion, dokumentation och analys som grund för pedagogiskt ledarskap

Kursen innehåller både teoretiska perspektiv på att leda kollegialt lärande, praktiska övningar i form av case och eget arbete för att utveckla sin egen praktik.

Här hittar du kursplan och litteraturlista (länk uppdateras inom kort).

Aktuella träffar/internat

Det kommer att vara både fysiska träffar och digitala träffar. De fysiska träffarna äger rum på Holiday Club Åre. Preliminära datum för de fysiska träffarna är: