Fysik BE, Baskurs 1 i fysik, 15 fup

Syfte

Kursen syftar till att studenterna ska förbereda sig inför kommande naturvetenskapliga och tekniska studier med de allra mest grundläggande fysikaliska begreppen och arbetsmetoderna inom fysiken.

De studerande skall förvärva:
- kunskaper om grundläggande fysikaliska begrepp.
- viss färdighet i problemlösning, mätteknik och behandling av mätdata.
- kunskap i fysik så att den studerande efter genomgången kurs har den grund som motsvarar Fysik 1 från gymnasieskolan.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- redogöra för begreppen storhet, enhet och måttsystem.
- redogöra för fysikaliska begrepp som ingår i kursen och använda dessa för att besvara enklare begreppsfrågor.
- lösa enklare räkneproblem inom de delar av fysiken som ingår i kursen.
- planera, utforma och genomföra enkla mätningar och experiment.
- använda tabeller och grafer vid problemlösning och rapportering av resultat.
- redogöra för den naturvetenskapliga metoden.
- kommunicera resultat skriftligt och muntligt enligt angivna normer med hjälp av ett naturvetenskapligt språk.

Innehåll

• Vetenskaplig metod och rapportering.
  - Fysikaliska storheter, enheter och måttsystem.
  - Mekanik: likformig och accelererad rörelse längs en rät linje. Kraft, Newtons lagar, kraftmoment och tryck. Arbete, energi och effekt. Friktion. Rörelsemängd och impuls.
  - Termofysik: Tillståndslagen för ideala gaser. Temperatur. Värme och inre energi. Fasomvandlingar. Termodynamikens huvudsatser.
  - Ellära: Elektriska fält och elektriska krafter. Elektrisk ström och spänning. Resistans, resistivitet och Ohms lag. Elektrisk effekt och energi.
  - Kärnfysik: Atomkärnans uppbyggnad och stabilitet. Sönderfall och radioaktivitet. Strålning. Kärnenergi.
  - Relativitetsteori: Ljusets konstanta hastighet. Tidsdilatation. Massa-energiekvivalens.
  

Behörighet

Grundläggande behörighet + Matematik 2a, 2b, eller 2c. Eller: Matematik nivå 2a eller nivå 2b eller nivå 2c.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, räkneövningar och laborationer. Ingående laborationsmoment är obligatoriska.

Examination

L100: Laborationer 1, 1 fup
Betygsskala: Tvågradig skala

L200: Laborationer 2, 1 fup
Betygsskala: Tvågradig skala

P102: Projekt, 3 fup
Betygsskala: Tregradig skala
I projektet undersöks ett vetenskapligt problem. Projektet redovisas skriftligt och muntligt.

T102: Deltentamen 1, 6,5 fup
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx
Skriftlig tentamen.

T202: Deltentamen 2, 3,5 fup
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx
Skriftlig tentamen.

För att få ett godkänt slutbetyg på kursen skall samtliga delmoment ovan vara godkända. Slutbetyget baseras på en sammanvägd bedömning av hur väl de olika delmomenten klarats av.

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version av kursplan.

Betygsskala

Sju-gradig skala, A-F o Fx