Historia GR (B), 30 hp

Syfte

Syftet med kursen är att ge fördjupade kunskaper inom några tematiska områden. Kursen syftar också till att ge den studerande insikt i historieämnets forskningsprocess, genom historiografisk orientering, teoretiska och forskningsmetodiska studier samt i arbetet med en egen mindre övning att göra en vetenskaplig undersökning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• Analysera historiska sammanhang och processer genom fördjupade studier i några betydelsefulla problemområden.
• Redovisa grundläggande insikter om historiografi och historisk teori och metod.
• Insamla, kritiskt värdera och metodiskt bearbeta historiskt källmaterial.
• Uppvisa grundläggande färdigheter att utföra en begränsad vetenskaplig uppsats och däri tillämpa förvärvade kunskaper om bearbetning av källmaterial och historisk metod.

Innehåll

Denna kurs är en fortsättningskurs på grundnivå i historia.

Kursen är indelad i följande moment:

Moment 1. Tematisk fördjupningskurs, 7,5 högskolepoäng (Theme-centred course,7,5 credits)
Momentet innebär studium av något tematiskt upplagt problemområde. Fördjupning och litteratur meddelas i anslutning till undervisningen.

Moment 2. Historievetenskaplig metod och teori, 7,5 högskolepoäng (Method and Theory in History, 7,5 credits)
Momentet innebär ett översiktligt studium av användandet av teorier och metoder i historievetenskapen. I momentet ingår metodövningar och diskussionsseminarier.

Moment 3. Historisk temakurs, 7,5 högskolepoäng (Thematic course, 7,5 credits)
Momentet innebär studium av något tematiskt upplagt problemområde. Det erbjuds ett antal färdiga historiska teman som studenterna fördelas mellan. Momentet läses parallellt med moment 4. Fördjupning och litteratur meddelas i anslutning till undervisningen.

Moment 4. Historievetenskaplig undersökning, 7,5 högskolepoäng (Scholarly investigation, 7,5 credits)
Den studerande skall författa och vid ett seminarium försvara en vetenskaplig uppsats vari studenten uppvisar grundläggande färdighet i vetenskaplig behandling och presentation av historiskt källmaterial, referenshantering, förmåga att relatera till tidigare forskning och sekundärlitteratur. Den studerande väljer eller tilldelas ett källmaterial i anslutning till det tema som studeras i moment 3. Handledning av lärare sker i den grupp som arbetar med samma tema. I momentet ingår också uppgifterna att aktivt delta i seminarier och att opponera på en medstuderandes uppsats.

Behörighet

För tillträde till kursen krävs:
minst 15 hp från kursen Historia GR (A), 30 hp.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, redovisningar, handledning och gruppövningar. Deltagande vid seminarier, redovisningar och gruppövningar är obligatoriskt.

Examination

2000: Historievetenskaplig metod och teori, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examination sker via seminarier samt muntliga och skriftliga redovisningar.

2101: Tematisk fördjupningskurs, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examination sker via seminarier, redovisningar och PM-skrivande.

3000: Historisk temakurs, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examination sker via seminarier, redovisningar och PM-skrivande.

4000: Historievetenskaplig undersökning, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examination sker genom bedömning av uppsatsen, opposition och seminariearbetet i övrigt.

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier



Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen kan inte ingå i samma examen som kurskoden HI002G.