Sociologi GR (B), Riskkommunikation och samhällets krisberedskap, 30 hp

Syfte

Kursens syfte är att fördjupa kunskapen inom risk- och krisområdet genom att värdera och diskutera sociologiska teorier och perspektiv samt kommunikation, modeller och metoder inom risk- och krishanteringsområdet. Därtill att träna förmågan till analys och tillämpning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

För moment 1, Sociologisk teori

• redogöra för och jämföra moderna sociologiska teorier och perspektiv
• värdera och bedöma teoretiska perspektiv i förhållande till samhällsfenomen
• exemplifiera och argumentera för hur moderna sociologiska teorier kan bidra till förståelse för frågor inom risk- och krisområdet

För moment 2, Sociologisk metod

• skriftligt rapportera analyser av ett kvantitativt datamaterial
• beskriva och analysera sociala fenomen med hjälp av tillämpliga statistiska metoder
• redogöra för kvalitativa datainsamlingsmetoder, främst med fokus på intervjuer
• redogöra för olika vetenskapsfilosofiska perspektiv samt olika analysmetoder
• analysera och tolka kvalitativa data
• resonera kring etiska aspekter i relation till forskningsarbete

För moment 3, Riskkommunikation och beredskap

• redogöra för och diskutera behandlade teorier, begrepp och modeller
• relatera olika behandlade teorier, begrepp och modeller gentemot varandra
• analysera och värdera betydelsen av riskkommunikation i olika organisatoriska och samhälleliga sammanhang,
• redogöra för och värdera diskurser om individens beredskap i relation tillsamhället i övrigt

För moment 4, Självständigt arbete

• formulera en sociologisk problemställning
• bearbeta och analysera problemet med hjälp av adekvat sociologisk teori och metod
• presentera och försvara inlämnad studie i seminarieform, samt genomföra opposition på annan studie

Innehåll

Moment 1, Sociologisk teori 7,5 högskolepoäng
Kursen behandlar centrala teorier och perspektiv inom sociologin. Studenten får träna förmågan att använda teori för att belysa, förklara och diskutera samhällsfenomen. Såväl teoretiska riktningar som enskilda teoretiker belyses.

Moment 2, Sociologisk metod, 7,5 högskolepoäng
Delkursen behandlar forskningsstrategier och metodval inom samhällsvetenskapliga traditioner. Forskningsprocesser med kvalitativ och kvantitativ analys och tolkningsmetod. Kvalitativa datainsamlingsmetoder. Etiska aspekter i relation till forskningsarbete.

Moment 3, Riskkommunikation och beredskap, 7,5 högskolepoäng
Delkursen behandlar sentida perspektiv på risk inom sociologi, särskilt i relation till riskkommunikation och beredskap.

Moment 4, Självständigt arbete, 7,5 högskolepoäng
Momentet syftar till att ge en ökad förståelse för forskningsprocessens olika delar, från problemformulering till presentation av empiriska resultat. Det sker genom ett självständigt arbete där studenterna tränas att tillämpa tidigare inhämtad kunskap.

Behörighet

Minst 22,5 hp från Sociologi/Socialpsykologi GR (A), inklusive Metod 7,5 hp.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och projektarbete.

Examination

1010: Sociologisk teori - Seminarier och PM, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Examineras genom aktivt deltagande vid seminarier med tillhörande skriftliga PM.

1020: Sociologisk teori - Hemtentamen, 5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examineras genom individuell hemtentamen.

2100: Sociologisk metod - Seminarium, 0,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

2200: Sociologisk metod - Seminarium, 1 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

2300: Sociologisk metod - Individuell hemtentamen, 3 hp
Betygsskala: Tregradig skala

2400: Sociologisk metod - Individuell salstentamen, 3 hp
Betygsskala: Tregradig skala

3010: Riskkommunikation och beredskap - Seminarier, Workshop och PM, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Examineras genom aktivt deltagande vid seminarier och workshop med tillhörande skriftliga PM.

3020: Riskkommunikation och beredskap - Hemtentamen, 5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examineras genom individuell hemtentamen.

4000: Självständigt arbete, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Examineras genom ett självständigt arbete (uppsats) samt ett opponeringsseminarium.

Examinationen sker löpande under kursens gång genom individuell skrivning och seminarier samt PM individuellt eller i grupp.

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen överlappar helt eller delvis med följande kurskoder: SO089G och SO105G. Överlappande kurser kan inte ingå i samma examen.