Turismvetenskap GR (A), Tillämpad vetenskaplig metod och design för turism och destinationsutveckling, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten grundläggande kunskaper om forskningsprocessens olika delar. Dessutom ska studenten tillägna sig grundläggande förståelse för såväl kvantitativa som kvalitativa metoder inom turismvetenskap.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• orientera sig om olika vetenskapsteoretiska synsätt.
• beskriva grunderna inom kvantitativa vetenskapliga arbetssätt.
• beskriva grunderna inom kvalitativa vetenskapliga arbetssätt.
• beskriva grundläggande forskningsetiska principer.

Färdighet och förmåga

• självständigt söka litteratur i elektroniska databaser.
• läsa och förstå kvantitativa och kvalitativa artiklar och rapporter.
• redovisa och analysera empiriskt material genom kvantitativa och kvalitativa metoder.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• resonera kring olika metoders styrkor och svagheter.

Innehåll

Moment 1

• Söka i elektroniska databaser
• Referenshantering

Moment 2

• Vetenskapsteori
• Kvantitativ metod i turismvetenskap med fokus på deskriptiv statistik
• Kvalitativ metod i turismvetenskap
• Val av forskningsdesign utifrån olika typer av problemställningar med tillämpning inom turism
• Forskningsetik inom turismvetenskap

Moment 3

• Att läsa och förstå vetenskapliga artiklar och rapporter

Behörighet

Grundläggande behörighet.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Deltagande i kursen förutsätter tillgång till dator. Undervisningen sker på distans med utnyttjande av Mittuniversitetets lärplattform.

Kursen innehåller olika examinationer och inlämningsuppgifter som redovisas löpande.

Obligatorisk närvaro krävs vid examinerande tillfällen.

Undervisning och återkoppling kan ske på engelska.

Examination

1000: Övningsuppgift, 0,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

2000: Räkneövning, 1 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

3000: Individuell skriftlig inlämningsuppgift, 2 hp
Betygsskala: Tregradig skala

4000: Individuell skriftlig inlämningsuppgift, 2 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

5000: Individuell skriftlig hemtentamen, 2 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

Vid hemtentamen eller annan skriftlig inlämning kan en kompletterande muntlig redovisning begäras av examinatorn för att studenten ska visa erforderliga kunskaper. Detta för att säkerställa att studenten är den faktiska avsändaren och författaren av det skriftliga arbetet.

Om student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier

Övergångsregel

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Sju-gradig skala, A-F o Fx

Övrig information

Distanskurs - Kursen är nätbaserad och förutsätter tillgång till dator med internetuppkoppling, kamera och hörlurar. Samt krävs det att datorn har kapacitet för eventuell nedladdning av programvara nödvändig för kursen, vilken i sådant fall tillhandahålls via lärosätets licens.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden mm. regleras i Högskoleförordningen.